近日，在日照市岚山区中楼镇中心小学三年级语文课上，曾在全国小学信息技术与教学融合优质课大赛中获二等奖的教师刘英华正分析课文——《铺满金色巴掌的水泥路》。
3.5公里外，五楼山前小学三年级的同学们通过教室大屏同步听这堂课，并与网络那头的老师实时交流互动。刘英华提出问题后，学生韦自悦举手回答，声音通过话筒传递过去，刘英华给予点评。
中楼镇中心小学校长卢成国告诉记者，这样的场景经常被应用于学校的各门学科，对学生们来说一点都不陌生。
问起“云”课堂的感受，韦自悦说，不光她自己，其他同学对这种上课模式也很感兴趣，因为能体验到不同老师的上课风格和学习方法。大家怀着一种好奇心来听课，精力更加集中。
这是中楼镇以日照市教育云平台为主要阵地，综合运用N种网络平台开创的教育信息化发展综合运用模式。
中楼镇是岚山区偏远乡镇，地域范围广、空间跨度大，全镇共有8所小学零散分布。受地域条件限制，各学校之间交流不便，曾一度面临教育资源难均衡的困境。针对此，近年来，该镇依托镇中心小学，“建网、建库、建队伍”，构成了“云+网+端”环链部署，形成了中心小学带全镇7处完全小学的“互联网+”教学模式，8处小学同上“一堂课”，实现优质资源共享。
在此基础上，学校不断充实网络资源，共建共享各类资源60多万件，精品视频资源23000多件。同时，建立了“应用、培训、监督与奖励”信息化创新应用机制，转变乡村教师对信息化教学认识不到位的思想，不断提升教师信息化素养。
去年，中楼镇中心小学作为日照市唯一一所学校被授予“教育部2020 年度网络学习空间应用普及活动优秀学校”荣誉称号。在新媒体新技术中小学创新课堂教学及融合创新活动中，90多名教师在全国小学信息技术与教学融合优质课大赛、山东省教育教学信息化大赛和山东省“一师一优课，一课一名师”等活动中获奖，入选山东省疫情防控环境下信息化应用优秀案例。（大众报业·大众日报客户端记者 丁兆霞 通讯员 姚文凤 王建炜 报道）
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